Kunci Jawaban Soal TVRI SD Kelas 4-6 Tanggal 4,5,6,7,8 Mei 2020

Buat adik-adik SD ini dia kakak buatkan Kunci Jawaban Soal TVRI SD Kelas 4,5,6 Tanggal 4,5,6,7,8 Mei 2020. Selama pandemi ini program belajar dari rumah bersama TVRI tetap berlangsung dan pekan ini merupakan pekan ke empat belajar di rumah TVRI.

Kakak buatkan artikel ini dengan tujuan agar memudahkan adik-adik semua dalam proses belajar. Kakak ucapkan selamat belajar untuk adik-adik semua. Semoga menjadi anak yang pintar dan berbakti kepada orang tua, guru, bangsa dan juga negara kita Republik Indonesia tercinta.

Untuk adik-adik SD kelas 1-3 bisa lihat soal dan jawaban lengkapnya di sini : jawaban soal SD kelas 1-3

Soal dan Kunci Jawaban TVRI SD Kelas 4-6 Tanggal 4 Mei 2020

1. Seekor cacing berada 20 cm di bawah permukaan tanah. Puncak sebuah rumah berada 500 cm dari permukaan tanah. Jika seekor burung berjarak 200 cm di atas puncak rumah, berapa selisih jarak antara burung tersebut dan cacing?

Diketahui :

  • Letak cacing : 20 cm dari permukaan tanah
  • Puncak rumah : 500 cm dari permukaan tanah
  • Letak burung : 200 cm di atas puncak rumah

Ditanya :

  • Berapa selisih jarak antara burung dengan cacing?

Jawab :

Jarak burung dan cacing = 20 + 500 + 200 = 720 cm

Jadi jarak burung dan cacing adalah 720 cm

2. Ibu membuat 20 dus kue kering untuk dijual. Setiap dus berisi 9 toples. Kue tersebut akan diantarkan oleh pegawai kepada para pembeli. Setiap pegawai hanya bisa mengantar 12 toples saja. Berapa pegawai yg diperlukan untuk mengantar semua kue tersebut?

Diketahui

  • Banyak dus = 20
  • 1 dus = 9 toples
  • 20 dus = 20 x 9 = 180 toples

Ditanya :

  • Berapa pegawai yang diperlukan untuk mengantar semua kue tersebut?

Jawab :

180 toples : 12 toples = 15 pegawai

Jadi banyak diperlukan untuk mengantar semua kue adalah 15 pegawai

3. Dalam sebuah ujian matematika terdapat 30 soal. Jawaban benar bernilai 3, jawaban salah bernilai -2, dan tidak dijawab bernilai -1. Dodi menjawab soal benar 5 kali dari soal salah, dan soal yang tidak dijawab adalah soal nomor 20 dan 26. Berapa jumlah nilai yang didapat Dodi?

Diketahui :

  • Jumlah soal = 30
  • Soal yang tidak dijawab = 2
  • Soal yang dijawab = 30 – 2 = 28
  • Nilai soal benar = 3
  • Nilai soal salah = -2
  • Nilai soal tidak dijawab = -1

Ditanya :

  • Jumlah nilai Dodi?

Jawab :

  • Misal soal = x
  • 5x + x = 28
  • 6x = 28
  • x = 286 = 143
  • Soal yang dijawab benar = 5 * 143 = 703
  • Soal yang dijawab salah = x = 143
  • Nilai soal benar = 703 * 3 = 70
  • Nilai soal salah = 143 * -2 = -9,33
  • Nilai soal yang tidak dijawab = -2
  • Nilai Dodi = 70 – 9,33 – 2 = 58,67

Jadi nilai Dodi adalah 58,67

Soal dan Kunci Jawaban TVRI SD Kelas 4-6 Tanggal 5 Mei 2020

1. Jelaskan 3 contoh aktivitas kalian yang menggunakan sifat gaya ketika membantu ibu di rumah!

Contoh aktivitas yang menggunakan sifat gaya :

  • Memotong sayuran (gaya otot)
  • Menanak nasi dengan magic com (gaya listrik)
  • Mengasah pisau (gaya gesek)
  • Mengangkat galon (gaya otot)

2. Lakukan percobaan! Jatuhkan dua buah batu dengan ukuran berbeda secara bersamaan dari ketinggian yang sama. Apa yang akan terjadi ? Tuliskan hasil percobaanmu!

Kedua batu tersebut akan jatuh bersamaan, karena semua benda yang dilepaskan di atas permukaan bumi akan mengalami percepatan yang sama, nggak peduli berapa massanya.

3. Tuliskan pengamatanmu dalam bentuk laporan sederhana terhadap percobaan Menara Mur Hexagonal!

Dari hasil percobaan membuat mur Hexagonal setelah magnet dilepaskan, tumpukan mur runtuh. Mengapa bisa terjadi Seperti itu ?

Berikut penjelasan Kak Herman,

1. Saat memasang tumpukan mur dibawah magnet, pada tepi gelas gaya magnet akan menarik mur tersebut.

2. Sementara pda tumpukan mur karena da pengaruh gaya magnet, mereka akan mengembangkan medan magnet dalam mur itu sendiri.

3. Medan magnet pada mur ini sifatnya lemah. Namun akan tetap ada setelah kita melepaskan mur dari magnet.

4. Bidang lemah ini hanya cukup untuk menrik Mur kemedan magnet keatasnya yang jauh lebih kuat.

5. Ketika pengaruh gaya magnet kita angkat atau kita hilangkan, secara perlahan medan magnet pada mur ini akan menghilang

6. Gaya Gravitasi akan menjatuhkan tumpukan mur tersebut.

7. Jadi gaya yang berpengaruh pada eksperimen tadi adalah gaya magnet dan gaya gravitasi.

 

4. Mengapa kita dapat mendengar gaung dan gema? Jelaskan perbedaan keduanya melalui ilustrasi berupa perbedaan dimensi ruangnya!

Kita bisa mendengar gaung dan gema karena adanya penghalang gelombang suara kita.

Perbedaan gaung dan gema :

  • Gaung adalah bunyi pantul yang terdengar bersamaan dengan bunyi asli.
  • Gema adalah bunyi pantul yang terdengar setelah bunyi asli selesai.

Kalau gaung biasanya terjadi di ruangan yang sempit seperti di dalam goa dimana bunyi akan dipantulkan sebelum bunyi asli selesai terdengar.

Sedangkan gema biasanya terjadi di ruangan yang luas dan bebas seperti di perbukitan, karena bunyi akan terdengar atau dipantulkan setelah bunyi asli selesai

Soal dan Kunci Jawaban TVRI SD Kelas 4-6 Tanggal 6 Mei 2020

1. Tuliskan ciri-ciri pantun!

Ciri-ciri pantun antara lain :

  • Terdiri dari empat baris, setiap baris terdiri dari minimal 8 kata dan maksimal 12 kata.
  • Ciri-ciri pantun yang mudah dikenali adalah bersajak akhir dengan pola a-b-a-b dan a-a-a-a
  • Terdiri atas dua bagian yaitu sampiran dan isi. Dua baris pertama disebut dengan sampiran, sampiran kerap kali berkaitan dengan alam dan biasanya tak punya hubungan dengan bagian kedua yang menyampaikan maksud selain untuk mengantarkan rima sajak. Sementara isi berada pada baris ketiga dan keempat yang berisi pesan atau makna utama dari sebuah pantun.
  • Pada pantun tidak terdapat nama penulis, berbeda dengan puisi atau karya sastra lainnya. Hal ini karena dahulu penyebaran pantun dilakukan secara lisan.

2. Buatlah satu bait pantun teka-teki!

Pilih salah satu pantun teka-teki di bawah ini

Pantun 1

  • Pemandangan indah membuat terpana
  • Dingin sejuk mebuat lapar perut
  • Kalau nyonya orang yang bijaksana
  • Hewan apa yng tanduknya di mulut

Pantun 2

  • Indahnya pelangi karena warna
  • Dilihat ketika sore hari
  • Kalau tuan orang yang bijaksana
  • Hewan apa yng tanduknya di kaki

3. Buatlah satu bait pantun nasehat dengan tema menjaga kesehatan!

Pilih salah satu pantun nasehat di bawah ini

Pantun 1

  • Hari Lebaran makan ketupat
  • Tak lupa juga makan tape uli
  • Jika ingin sehat dan kuat
  • Makanlah makanan bergizi

Pantun 2

  • Minum teh selagi hangat
  • Sambil ngemil boleh juga
  • Hendaklah kita selalu ingat
  • Kesehatan sangatlah berharga

4. Tuliskan salah satu pantun yang ada di lagu Kicir-Kicir!

Beberapa pantun yang ada di lagu Kicir-Kicir

Pantun 1

  • Burung dara burung merpati
  • Terbang cepat ya tuan tiada tara
  • Bilalah kita ya tuan suka menyanyi
  • Badanlah sehat ya tuan hati gembira

Pantun 2

  • Buah mangga enak rasanya
  • Si manalagi ya tuan paling ternama
  • Siapa saya ya tuan rajin bekerja
  • Pasti menjadi menjadi warga berguna

Soal dan Kunci Jawaban TVRI SD Kelas 4-6 Tanggal 7 Mei 2020

Segmen 1

Mengisi waktu di rumah saja selama wabah COVID-19 bisa dengan berbagai macam aktivitas positif, salah satunya dengan membuat kerajinan melipat kertas atau origami yang tidak memerlukan material mahal.

Cukup dengan 4 lembar kertas warna ukuran kecil kita sudah bisa membuat bentuk bunga semanggi empat daun.

Segmen 2

Berikutnya, kita akan membuat bunga cantik berbentuk bola Sebelumnya kamu harus menggunting sejumlah kertas menjadi bentuk lingkaran.

Bentuklah kertas ini menjadi bentuk limas lingkaran lalu satukan dengan kertas serupa sehingga membentuk bunga berbentuk bola. Cukup mudah bukan?

Segmen 3

Setelah membuat bunga yang cukup mudah, kita akan diajarkan melipat kertas hingga membentuk buah strawberry.

Siapkan dua kertas berukuran cukup besar, masing-masing berwarna merah dan hijau serta gunting.

Walau proses pembuatannya lebih rumit dibanding bunga, namun kamu pasti bisa mempraktikkannya di rumah. Selamat mencoba!

Tugas :

Bagaimana, adik-adik? Menyenangkan yah membuat origami! Kalian bisa membuat bentuk origami lain yang kalian sukai dengan mencari di Youtube atau sumber lainnya. Minta orang tua untuk menemani kalian mencari yah!

Soal dan Kunci Jawaban TVRI SD Kelas 4-6 Tanggal 8 Mei 2020

1. Berapa jumlah dari perkalian semua faktor 12 dan 15?

2. Wati mempunyai 12 buah jeruk, 16 buah apel, dan 20 buah jambu. Semua makanan tersebut akan dibagikan kepada teman-temannya dengan jumlah sama banyak.

Menurut Wati, dengan buah-buahan sebanyak itu, ia bisa membagikannya kepada 5 orang temannya tanpa bersisa. Apakah kamu setuju dengan perkataan Wati? Jelaskan alasanmu!

3. Guru kelas rendah mendapat tugas piket setiap 2 hari, guru kelas tinggi mendapat tugas piket setiap 4 hari, guru olahraga mendapat tugas piket setiap 5 hari.

Pada tanggal 18 April 2020, mereka piket bersama. Apakah mungkin mereka akan piket bersama kembali di bulan April 2020? Jelaskan alasanmu!

Nah demikian saja Kunci Jawaban Soal TVRI SD Kelas 4-6 Tanggal 4,5,6,7,8 Mei 2020 , semoga saja bisa membantu dan bermanfaat untuk adik-adik semua dalam proses belajar dari rumah bersama TVRI selama masa pendemi ini. Sekian dan terima kasih telah berkunjung.

Leave a Comment